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数智驱动下学校“教、学、评”智慧化转变策略-广东教育(综合)2024年12期

数智驱动下学校“教、学、评”智慧化转变策略

作者:杨森林 字体:      

党的二十大报告明确提出“要推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”,为教育数字化转型指明了方向。当前,学校教育正加速进入数字化和智能化阶段,实现环境、教学、评价等多方面的数字化转型。(试读)...

广东教育(综合)

2024年第12期