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“众筹型”教研:打造区域高质量教研模式-广东教育(综合)2024年12期

“众筹型”教研:打造区域高质量教研模式

作者:陈坚 管佩磊 字体:      

2019年教育部《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》提出,教研工作是保障基础教育质量的重要支撑。2023年教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》指出,提升教师专业化水平,采取“教师出题、专家答疑(试读)...

广东教育(综合)

2024年第12期