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指向区域教师队伍高质量发展的“五邑名师大讲堂”实施路径-广东教育(综合)2024年12期

指向区域教师队伍高质量发展的“五邑名师大讲堂”实施路径

作者:刘丽灯 字体:      

教师培训是一个系统工程,“五邑名师大讲堂”以“培育—实践—迁移”为培训策略,采取五阶循证研训方式开展实践行动。具体环节有培育与凝炼、培训与递进、实训与迁移、实践与共享、评价与推广,从名师培育凝炼典型应(试读)...

广东教育(综合)

2024年第12期