2022年版课标在“课堂教学评价建议”中明确指出：“教师应树立‘教一学—评’一体化的意识，科学选择评价方式，合理使用评价工具，妥善运用评价语言，注重鼓励学生，激发学习积极性。”三年级下册第二单元的《鹿角和（试读）...
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