阅读的本质是读者与书本、与角色、与作者之间的对话过程。由于整本书信息丰富、范畴较广,阅读的时间跨度相对较大,这就带来极大的不确定性,于是整本书阅读的个性化就显得尤为必要,可以在充分尊重并凸显学生个体特(试读)...