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寓言戏剧化教学的三个视角-小学语文教学·园地2026年03期

寓言戏剧化教学的三个视角

作者:乔勇 朱凤春 字体:      

戏剧化教学是在课堂中借助戏剧的方式,开展多种互动性活动的教学模式,强调学生的体验性和表现性。寓言的情节完整曲折,人物鲜明生动,语言通俗易懂,能把深刻的道理通过短小精悍的故事表现出来,具有教育意义。教师(试读)...

小学语文教学·园地

2026年第03期