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传统多媒体教室数字化转型综合研究-中国信息技术教育2025年01期

传统多媒体教室数字化转型综合研究

作者:史萌 金春杏 林佳妮 字体:      

摘要:本文基于当前传统多媒体教室在教学过程和硬件运行中存在的痛点,探讨了如何将人工智能技术融入到高校多媒体教室升级改造中,以及这种升级如何促进教学资源利用、教学管理和评价,并构建了硬件备份策略以保障教(试读)...

中国信息技术教育

2025年第01期