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2025年,开启数智教育新篇章-中国信息技术教育2025年01期

2025年,开启数智教育新篇章

作者:汪琼 字体:      

2024年是国内外大语言模型迅猛发展的一年,各类教育应用纷纷接入大模型,使得生成式人工智能(GenAI)触手可及,并且走进了大中小学的课堂。从个人自发的体验和实验性教学,到区域层面有组织的培训、有指导的教研,全(试读)...

中国信息技术教育

2025年第01期