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基于任务驱动的数据结构课程思政混合式教学设计与实践-中国信息技术教育2025年01期

基于任务驱动的数据结构课程思政混合式教学设计与实践

作者:闵娟娟 余玛俐 字体:      

摘要:数据结构作为计算机专业的核心课程之一,具有理论性强、实践性高的特点。为了解决数据结构课程思政在线上线下的深度融合问题,又能实现其在专业人才培养目标中的支撑作用,本文探索并实践了一种适合于数据结构(试读)...

中国信息技术教育

2025年第01期