在《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，统计与概率领域的内容要求包括经历数据收集、整理和分析的过程，形成数据意识。统计与概率领域的教学要兼具过程性与应用性，让学生亲历图表生成的过程，基于数据做出合理（试读）...
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