• 简体   /   繁体
用旋律点亮语言-小学教学参考(综合版)2025年10期

用旋律点亮语言

作者:蒋艳丽 字体:      

[中图分类号] G623.31 [文献标识码]A [文章编号] 1007-9068(2025)30-0046-03

英文歌曲是优质的听说材料,其旋律优美、语言自然,在小学英语口语教学中具有独特优势。然而,当前英文歌曲的使用多停留在活跃气氛的层(试读)...

小学教学参考(综合版)

2025年第10期