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指向深度学习的美术思维可视化教学路径探析-小学教学参考(综合版)2025年10期

指向深度学习的美术思维可视化教学路径探析

作者:苑茹玉 字体:      

[中图分类号]G623.75 [文献标识码]A [文章编号] 1007-9068(2025)30-0032-04

《有效的课堂教学》的作者赛瑞·B.迪恩在参考了脑科学研究员约翰·梅迪纳的研究成果后指出,非语言策略之所以强大是因为它们能够利用学(试读)...

小学教学参考(综合版)

2025年第10期