《义务教育数学课程标准（2022年版）》提出，数学教学应加强与其他学科的联系，重视学生综合运用数学知识解决实际问题能力的培养。小学数学知识既来源于生活，也服务于生活，其学习过程不应局限于概念讲解、算理训（试读）...
登录
