量感是《义务教育数学课程标准(2022年版)》中的核心素养之一,建立量感有助于学生养成运用定量方法认识和解决问题的习惯,是形成抽象能力和应用意识的经验基础,其主要指对事物可测量属性及大小关系的直观感知,(试读)...