新课改背景下,教师的教学方式和学生的学习方式发生了重大改革,逐渐由被动的接受学习转变为主动的探究学习.在初中数学教学中,教师应积极倡导自主、合作、探究的学习方式,充分发挥学生的主观能动性,提升课堂教学(试读)...