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践行生本理念 构建生态课堂-数学教学通讯·初中版2025年08期

践行生本理念 构建生态课堂

作者:高菲 字体:      

素质教育背景下,教师应以生为本,引导学生主动建构知识,发展数学能力,助力全面发展.在实践教学中,教师要充分研究教材内容,研究基本学情,合理创设探究活动,充分激发学生潜能,构建新型生态课堂,以此提升学生学(试读)...

数学教学通讯·初中版

2025年第08期