【摘 要】小学阶段是培养学生想象力的关键时期。在习作单元的教学中，教师可充分借助精读课文的“示范”功能，为学生搭建问题支架突破难点，寻绎想象路径；搭建文本支架赏析语言，迁移想象训练；搭建图示支架揭示方法（试读）...
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