【摘 要】突破“边读边想象画面”这一教学难点，关键在于深刻理解其所蕴含的教学精髓。理解课文语言是边读边想象画面的基础，而图像语言的转换则是其表征，目的在于提高语言表达的品质。理解文本内容时不能只关注字词（试读）...
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