摘要:陶行知的人格品质与中国特有的教育家精神之间存在本质的、必然的相互联系与转化关系,体现出“典范性诠释”与“人格化生成”的内在关联。陶行知人格品质的“志存高远、无私奉献、开拓创新、知行合一、爱满天下(试读)...