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核心素养导向下小学歌唱教学的转型路径与实践探索-教师博览·下旬刊2026年10期

核心素养导向下小学歌唱教学的转型路径与实践探索

作者:李春艳 字体:小   中   大

[摘 要]随着核心素养理念在基础教育领域的深度渗透,小学音乐教学正从“知识传授”向“能力培养”转型。本文以小学歌唱教学为切入点,立足核心素养的“能力导向”本质,结合《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简(试读)...

教师博览·下旬刊

2026年第10期