[摘 要]任务群驱动为小学语文单元整体教学提供了结构重组和路径优化的新视角,促使教学目标、内容和活动形成系统的联系,加强学习过程的连续性和生成性。本文从单元视角出发,围绕目标统整深化、学习结构优化、实践导向(试读)...