[摘 要]应用文写作在高考英语中占据重要地位,其评价效度与信度较高,核心在于实现真实、得体的交际功能。然而,当前高中英语应用文写作教学普遍存在“重形式、轻功能”的倾向,过度依赖模板与格式,导致学生在文化意识、（试读）...
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