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以四阶任务搭建写作训练阶梯-湖北教育·教育教学2026年01期

以四阶任务搭建写作训练阶梯

作者:张丽 字体:      

统编版语文六年级下册第三单元习作“让真情自然流露”要求学生写一件印象深刻的事,真实自然地抒发自己的情感。学生写作时既可将真情融入具体的人物言行、事件细节或景物特征之中,于字里行间自然抒发;也可直抒胸臆(试读)...

湖北教育·教育教学

2026年第01期