古诗文教学需要突破逐字翻译、逐句讲解的传统模式,激活文本的当代价值。本辑三篇文章立足诗词、散文等不同文体,探索古诗文教学从知识灌输向素养培育转向的策略,即通过主题统领、AI赋能、课本剧转化等方式,搭建起(试读)...