摘要：随着教育改革不断地发展，深度学习已成为学生学习的必然要求。本文通过设置问题串、多媒体动态展示、小组合作构建模型、理论联系实际等方式创建有效教学情境，以期激发学生学习动机，调动学生深度参与，引发学（试读）...
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