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幼儿园教学中“倾听”的缺失与重建策略探析-中国校外教育(中旬)2020年04期

幼儿园教学中“倾听”的缺失与重建策略探析

作者:朱桂艳 朱晓燕 字体:      

【摘要】近年来,教育的发展速度越来越快,传统机械的教学方式已经不再适用。以往,教师的权威地位受到了动摇。尤其是在幼儿园的基础教育中,由于之前的教学模式完全忽略了教师的“倾听”教学。人们越来越关注教师在(试读)...

中国校外教育(中旬)

2020年第04期