【摘要】将中职英语与学生职业能力有效整合，是提升课堂教学效益的重要途径。中职英语教学应将学生职业能力培养视为核心，将职业核心能力培养视作教学出发点，提升教学效益。以计算机专业为例，遵循“实用为主，够用（试读）...
登录
