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情境教学与“五步流程”融合实践路径探究-小学教学参考(语文版)2025年11期

情境教学与“五步流程”融合实践路径探究

作者:谭曼娜 字体:      

[中图分类号] G623.2 [文献标识码]A [文章编号] 1007-9068(2025)31-0054-03

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“语文新课标”明确指出:“语文课程致力于全体学生核心素养的形成与发展,为学生学好(试读)...

小学教学参考(语文版)

2025年第11期