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情境教学理念下基于“角的初步认识”的教学实践与思考 -数学教学通讯·小学版2024年07期

情境教学理念下基于“角的初步认识”的教学实践与思考

作者:王玉珍 字体:      

[ 摘 要 ]情境教学是一种重要的教学模式。教师将情境教学模式应用在小学数学教学中,可激活学生的探索欲,使学生深度融入问题中。教师创设多样化的问题情境,有利于学生学习“角的初步认识”。

[ 关键词 ]情境教(试读)...

数学教学通讯·小学版

2024年第07期