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表现性评价融入初中英语单元整体教学的实施策略-江苏教育2026年15期

表现性评价融入初中英语单元整体教学的实施策略

作者:程淑娟 字体:      

【摘 要】表现性评价作为一种强调过程性、实践性和情境性的评价方式,与单元整体教学的理念高度契合。教师可以将表现性评价融入初中英语单元整体教学中,确立指向核心素养的评价目标,设计围绕真实情境的表现性任务(试读)...

江苏教育

2026年第15期