【摘 要】江苏省无锡市东湖塘实验小学通过现实分析创建困境、创新生成解决策略，构建基于学生生命成长的“童真少年”必备品格评价机制，搭建数字化评价平台，绘制学生个人数字画像，推动每一个学生实现全面而有质量的（试读）...
登录
