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小学音乐课堂培养学生审美能力的策略探究-教师博览·下旬刊2026年04期

小学音乐课堂培养学生审美能力的策略探究

作者:李吉庆 字体:      

音乐是一门充满情感与魅力的学科,具有陶冶情操、培养兴趣、提升审美能力的作用。《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标")强调,教师要注重对学生审美能力的培养,促进学生的持续发展。但在实际教(试读)...

教师博览·下旬刊

2026年第04期