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非音乐专业学生课程体验研究:音乐公选课的心理疗愈功能探析-教师博览·下旬刊2026年04期

非音乐专业学生课程体验研究:音乐公选课的心理疗愈功能探析

作者:徐小妹 徐天添 字体:      

艺术是沟通虚构与现实的桥梁。艺术作品之所以成为艺术作品,在于其蕴含真理,并使真理在作品中“涌现”。由此可见,艺术的价值并非仅停留在作品表层,而是蕴含着更深层、更广泛的功能,等待人们去发掘与探索。本文以(试读)...

教师博览·下旬刊

2026年第04期