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要素·活动·评价:民间故事单元教学的实施路径探索-教师博览·下旬刊2026年04期

要素·活动·评价:民间故事单元教学的实施路径探索

作者:吴叶红 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标")强调,要引导学生阅读民间故事,感受祖先的智慧和想象力,并要求学生能创造性复述故事。部编版《语文》五年级上册第三单元以“民间故事”为主题,编排了《(试读)...

教师博览·下旬刊

2026年第04期