《义务教育课程方案（2022年版）》明确提出应积极开展跨学科主题学习，这对初中地理教学提出了新的要求。理解与实施跨学科主题学习，不应停留在概念表面，而应深入把握其内涵与逻辑，并从实践层面系统探索其教学路径（试读）...
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