“读”占鳌头,是学生学习和使用语文的重要途径。解读作为阅读教学的关键,培养学生的独立思考与合作探究的技能则是其中重中之重。基于学生阅读理解技能的发展需要,多引导学生在咬文嚼字的过程中体味到“言语本身存(试读)...