抓住文本才能抓住文学作品的灵魂。但在初中语文阅读中发现，一些学生不知道如何解读文学作品，依然采用小学阶段的阅读方式，甚至死记硬背。因学生没有真正走进作品，对文章的结构，作者的思路、情感没有深入体会，难（试读）...
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