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浅议发挥生态课堂作用以焕发小学数学课堂活力-中国校外教育(中旬)2020年12期

浅议发挥生态课堂作用以焕发小学数学课堂活力

作者:陈振明 字体:      

【摘要】发挥小学数学生态课堂的作用,有助于增强小学生的独立学习的能力和素质,同时为小学生提供独立思考的空间,让小学生在自由的氛围中感受学习的趣味性,有利于培养良好的学习习惯,激发学生的学习潜能。把握学(试读)...

中国校外教育(中旬)

2020年第12期