【摘要】数学课堂是一种教学合力，主要由“思想品德教育”“数学知识传授”和“思维能力培养”三种原则组成，这三原则是相互联系且不能兼容的。思想品德教育是课堂教学的灵魂;数学知识是课堂教学的主要内容;思维能力（试读）...
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