【摘要】语言教学过程中，语言的规范性与得体性虽然表述的是一个事物的两个方面，但是也存在很大的区别。以英语课堂教学为例，分析在英语课堂教学过程中教学语言的规范性与得体性对教学效果的影响，针对教师在语言教（试读）...
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