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后疫情时代校本课程研发的思考-中国校外教育(中旬)2020年12期

后疫情时代校本课程研发的思考

作者:郑治 字体:      

【摘要】后疫情时代给予学校教育极大冲击,为适应教育时代性、社会性的特征,应加大校本课程研发力度,及时调整校本课程设置,弥补国家课程设置的不足,照顾到学习者的认知差异及不同需要,从而满足时代发展下人们对(试读)...

中国校外教育(中旬)

2020年第12期