【摘要】“物理概念”与“物理规律”是高中物理教学的重要内容之一。在当前的物理教学和应试前景下,教师和学生都过于注重概念和规律的应用,而忽视了从学生的认知规律、学习规律和物理逻辑方法的角度来引导学生理解(试读)...