【摘要】在新时代教育的今天，按着传统的教学观来为学生统一设计作业显然不符合当今教育的发展。教育应该尊重每一位学生身心发展的特征，通过因材施教为处于不同层级的学生设计作业，这样有效地避免了传统教学下出现（试读）...
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