［摘 要］文章基于APOS理论，以“认识厘米”教学为例，系统解析该理论指导下度量概念教学的四阶段实施路径：情境驱动、操作反思、分层练习、网络建构。
［关键词］APOS理论；认识厘米；度量概念；教学路径
［中图分类（试读）...
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