［摘 要］倍数学习是第三学段教学的重点，其中3的倍数的特征对小学生来说较难理解。为此，教师可采用单元整合的方法进行教学。文章通过原因剖析，在读懂学生和教材的基础上对倍数特征教学中的单元内容、单元目标、单（试读）...
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