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素养导向下一年级学生审题能力的培养研究-小学教学参考(数学版)2025年03期

素养导向下一年级学生审题能力的培养研究

作者:陈肖慧 字体:      

[摘 要]审题能力是数学学习的基础,直接影响学生的解题正确率。针对一年级学生识字量少、理解能力弱、审题习惯未形成等问题,可以通过读题识字训练、多样化的审题策略、结合实践操作、专项练习等方法,培养学生的审(试读)...

小学教学参考(数学版)

2025年第03期