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基于单元逆向设计的实用性阅读与交流学习任务群设计和实施-小学教学参考(语文版)2025年06期

基于单元逆向设计的实用性阅读与交流学习任务群设计和实施

作者:李芳 字体:      

[中图分类号]G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2025)16-0075-03

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“语文新课标”)在发展型学习任务群下设立了实用性阅读与交流学习任务群。但纵观以往教(试读)...

小学教学参考(语文版)

2025年第06期