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小学数学单元主题活动:催生学生深度学习的有效路径-数学教学通讯·小学版2024年03期

小学数学单元主题活动:催生学生深度学习的有效路径

作者:徐宝琴 字体:      

[摘  要] 单元主题活动赋予了学生充分的自主性、自能性发展的空间。在小学数学教学中,设计研发单元主题活动,能让学生的数学学习从孤立走向结构、从静态走向动态、从微观走向宏观。设计知识性、理解性和思维(试读)...

数学教学通讯·小学版

2024年第03期