[摘 要] 二次函数最值问题专题教学时,建议采用变式探究的方式,深度分析母题,再结合考点进行变式构建. 教师要指导学生明晰问题特点,重点讲解思路方法,总结解题经验. 研究者围绕一道二次函数最值问题,开(试读)...