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基于“提问能力”培养的数学教学策略研究-数学教学通讯·初中版2024年11期

基于“提问能力”培养的数学教学策略研究

作者:葛跃 字体:      

[摘  要] 布鲁巴克提出:让学生自主提出问题是最精湛的教学艺术. 完整的数学教学包括学“问”与学“答”,数学教育应将培养学生的问题意识作为重要的教学目标,让课堂成为问题发现与问题解决互相促进的场所. (试读)...

数学教学通讯·初中版

2024年第11期